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Continue lendoA professora Mirela Daiane da Silva Rocha está desenvolvendo um projeto de leitura com os alunos do 3º ano para despertar nos alunos o hábito da leitura pelo prazer de ler.
O projeto “Ler com Prazer” tem como principal objetivo incentivar o hábito da leitura entre os alunos, promovendo momentos significativos de interação com os livros também fora do ambiente escolar. A iniciativa é desenvolvida de forma lúdica e envolvente, despertando o interesse dos estudantes pela leitura desde os primeiros anos escolares.
Semanalmente, cada aluno leva para casa um kit de leitura, que é composto por um livro selecionado da sala de leitura, uma ficha de leitura e o mascote, que simboliza o personagem ou tema central do projeto. O mascote funciona como um “companheiro de leitura”, tornando a experiência mais divertida e afetiva para as crianças.
A proposta é que, em casa, os alunos leiam o livro com o apoio de seus familiares e preencham a ficha de leitura, onde registram suas impressões, compreensões e sentimentos em relação à história lida. Essa atividade fortalece o vínculo entre escola e família, além de contribuir para o desenvolvimento da oralidade, da escrita e da interpretação de texto.
Ao retornar à escola, os alunos compartilham com os colegas suas experiências de leitura, promovendo a troca de ideias e o estímulo à escuta ativa e ao respeito pelas opiniões dos outros.
Por meio do projeto “Ler com Prazer”, a leitura deixa de ser uma obrigação e passa a ser uma atividade prazerosa, significativa e enriquecedora, formando leitores mais autônomos, críticos e apaixonados pelos livros.
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