TRANSIÇÃO: MEMÓRIAS QUE FICAM

O Projeto Transição compreende que a criança não deixa de ser criança ao ingressar no Ensino Fundamental. Ela leva consigo suas histórias, brincadeiras, descobertas, vínculos e memórias. Por isso, proporcionar momentos significativos antes dessa passagem contribui para que a nova etapa seja vivenciada com mais confiança e tranquilidade. Pensando nisso, o Projeto Transição proporcionou às crianças uma vivência especial por meio da arte, da brincadeira e da interação.

Em uma experiência repleta de cores, tintas e criatividade, as crianças puderam explorar diferentes materiais, expressar sentimentos e deixar suas marcas. A professora também participou da brincadeira, tornando-se parte dessa experiência coletiva.

A proposta está alinhada à BNCC, no campo de experiências “Traços, sons, cores e formas”, que valoriza a expressão por meio das artes visuais e a utilização de diferentes materiais.
Mais do que uma atividade artística, esse momento representou uma oportunidade de criar vínculos e construir memórias afetivas. Afinal, ao avançar para uma nova etapa, a criança leva consigo tudo aquilo que viveu, aprendeu e sentiu.

A tinta pode sair das mãos e das roupas, mas as memórias permanecem.