EMEB Prof.ª Renata Guimarães promove Feira de Ciências e encanta famílias com projetos sobre as tecnologias da Antiguidade

A EMEB “Prof.ª Renata Guimarães Brandão Anadão” realizou, no último dia 13 de junho, mais uma edição de sua Feira de Ciências, proporcionando aos estudantes a oportunidade de compartilhar conhecimentos, desenvolver o protagonismo e aproximar as famílias do cotidiano escolar. O evento contou com expressiva participação da comunidade, que prestigiou as apresentações e interagiu com os projetos desenvolvidos pelos alunos.
Neste ano, a Feira teve como temática os avanços tecnológicos das civilizações da Antiguidade, com destaque para o Egito Antigo e o Império Romano. A partir de pesquisas e atividades investigativas, os estudantes apresentaram trabalhos sobre os métodos de construção das pirâmides, os sistemas de orientação utilizados pelos egípcios com base no Rio Nilo, o funcionamento de catapultas, os sistemas hidráulicos empregados na irrigação, as técnicas agrícolas desenvolvidas às margens do rio e as inovações da engenharia romana, como a construção de pontes com arcos estruturais.
Durante toda a programação, alunos e professores conduziram as apresentações de forma dinâmica e interativa, estimulando a participação do público e transformando a Feira em um espaço de troca de conhecimentos, experimentação e valorização da aprendizagem. As famílias puderam conhecer de perto os resultados das pesquisas realizadas em sala de aula e acompanhar o desenvolvimento das habilidades investigativas e comunicativas dos estudantes.
O sucesso da iniciativa reflete o comprometimento de toda a equipe escolar, sob a liderança da Professora Gestora Cristiane Martins e dos Professores Coordenadores Nádia e Luís Gustavo, que conduziram o planejamento e a organização do evento com dedicação e excelência. O envolvimento dos docentes e o protagonismo dos estudantes contribuíram para que a Feira de Ciências se consolidasse como um importante momento de divulgação do conhecimento científico e fortalecimento da parceria entre escola e comunidade.