Ciranda de roda – “A canoa virou”

Com o objetivo de desenvolver a linguagem oral, a memória e a coordenação motora, o professor Paulo Henrique Sirtori, do 3º ano da EMEB Profª Maria José Ambiel Marachini, realizou uma atividade especial com suas turmas da oficina de Cirandar. Essa atividade, além de promover a socialização, estimula a preservação das cantigas e cirandas de roda, uma ferramenta lúdica que incentiva a imaginação e a afetividade. Ela também contribui para a formação de leitores e para a introdução ao mundo da leitura e escrita, promovendo uma abordagem interdisciplinar que envolve as Artes Visuais.

Durante a atividade, os alunos tiveram a oportunidade de explorar suas aprendizagens, começando com a apresentação da cantiga. Depois, criaram seus próprios peixinhos, utilizando habilidades cromáticas, o que também favorece o desenvolvimento da coordenação motora fina. Para finalizar, em roda, colocaram seus peixinhos no “mar” e, de olhos vendados, tiveram que retirá-los, seguindo a sugestão da cantiga.

O professor relatou que os resultados foram extremamente positivos e recompensadores. Além de atingirem as habilidades e expectativas planejadas, os estudantes demonstraram grande engajamento e envolvimento em todas as etapas da atividade. E, acima de tudo, eles se divertiram bastante durante todo o processo!