OFICINAS – “CASEADO”

A professora Tania Mazeto Siqueira, da Oficina Cirandar Arte, da EMEB “Professor Wladimir Olivier”, desenvolveu uma atividade que encantou e despertou a admiração da Professora Coordenadora Cláudia Soares e de suas colegas, as Professoras Coordenadoras Maria Tatiane e Fabiane, ao receberem a visita dos alunos, que deram um brilho especial à proposta: participaram com entusiasmo, dedicação e alegria e apresentaram o resultado com muito orgulho, demonstrando o quanto aprender também pode ser uma experiência significativa e prazerosa. 

A costura e a criação de objetos no Ensino Fundamental desempenham um papel pedagógico fundamental que vai muito além do aprendizado técnico ou artesanal. Essas práticas, integradas aos currículos de Artes, Ciências ou em projetos interdisciplinares, são ferramentas poderosas para o desenvolvimento cognitivo, motor, emocional e social dos estudantes. Abaixo, destacam-se os principais motivos que justificam a importância de levar essas atividades para a sala de aula:

• Desenvolvimento da Coordenação Motora Fina.
• Estímulo ao Pensamento Espacial e Geométrico.
• Fomento da Paciência, Foco e Resiliência.
• Promoção da Autonomia e do Consumo Consciente.
• Estímulo à Criatividade e Expressão Pessoal.

Costurar e criar objetos no Ensino Fundamental é resgatar uma aprendizagem tátil e experiencial que complementa perfeitamente o ensino teórico. Ao unir a mente e as mãos, a escola proporciona uma educação mais holística, preparando os alunos não apenas para resolver problemas no papel, mas para transformar e interagir de forma ativa e consciente com o mundo ao seu redor. Nesta semana da criança, resolvi atender aos pedidos de meus alunos do 5º ano B e ajudá-los a costurar, apesar da falta de experiência, os alunos se mostraram hábeis na confecção de corações, utilizando um ponto mais elaborado, conhecido como “caseado”.