11º Jogos Escolares de Indaiatuba
A Prefeitura de Indaiatuba, por meio da...
Continue lendoA Secretaria de Educação de Indaiatuba participou, no último dia 12 de maio, do seminário “Educação que dá Resultado: Inovação e Inclusão na Gestão Pública”, promovido pela Fundação Instituto de Administração, no auditório FIA Business School, em São Paulo (SP). Representaram o município as supervisoras educacionais Thaisa Rafaela Carvalho Glisotte e Renata Luciana Gonçalves.
O evento reuniu educadores, gestores públicos e especialistas para discutir os desafios e as transformações da educação pública, com foco em inovação, inclusão e novas tecnologias aplicadas ao ensino.
Ao longo da programação, foram abordados temas como o uso da Inteligência Artificial na educação, inovações pedagógicas, estratégias de inclusão e equidade, além da agenda estratégica da educação municipal. O seminário proporcionou um espaço de reflexão, troca de experiências e construção coletiva de soluções voltadas a uma educação mais acessível, inovadora e eficiente.
Entre os destaques da programação estiveram a palestra “Inclusão que funciona: soluções educacionais integradas no acolhimento de crianças atípicas”, ministrada por Alfredo Pereira e Roberto Gimenez, e a palestra “IA na Educação: transformação do aprendizado e do futuro”, conduzida por Jonathas Menegatto.
“É sempre importante entendermos mais sobre Inteligência Artificial, que é um tema muito atual. Aprender com pessoas que estão engajadas nisso faz toda diferença para a educação. A inclusão já acontece na nossa rede, e conhecer novos meios de trabalhar com os alunos amplia ainda mais as possibilidades”, destacou Thaisa.
Renata também ressaltou a relevância do encontro. “Foi uma troca bastante interessante, com muito conteúdo apresentado, que levamos como experiência e referência para a nossa rede de ensino”, afirmou.
Durante o seminário, a SIM Inova®, empresa responsável pelo programa de Educação Tecnológica no município de Indaiatuba, apresentou iniciativas voltadas à transformação da educação pública por meio da tecnologia. Além da palestra, foram realizadas demonstrações de robótica educacional, com foco no engajamento dos alunos, no desenvolvimento de competências do século
XXI e no fortalecimento do protagonismo estudantil em sala de aula.
Promovido pela FIA, instituição reconhecida nacionalmente por sua atuação em ensino, pesquisa e consultoria, o seminário teve como objetivo aproximar o conhecimento acadêmico da prática na gestão educacional, promovendo a troca de experiências e a discussão de soluções inovadoras para o setor público.
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